自学增识
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6. 张先生负责一个大型项目,该项目主要目标是减少工厂排放(emissions)的二氧化碳(carbon dioxide),通过植树(tree planting)和使用更清洁的能源来抵消(offset)剩余排放。在这个项目中,张先生的角色是什么?
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自主扩展跨年级、跨学科的综合知识量。
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自选学习时间、题量、知识类别与深度。
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中英、英语、中文的多选交互显示。
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通过举例说明,去理解知识点的含义。
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审题分析做选择,收获唯一正确答案。
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每周新增100+新题,收获实时的多元资讯。
用好微小时刻,收获综合知识
设计理念来源:
一种教育理念,通过提供宽广、多元的知识基础,培养一个人的批判性思维、沟通能力和综合解决问题的能力。
一种学习方法,通过以短小、集中的形式传递知识内容。
一种借鉴了经济学中的“复利”原理的学习理念。
通过持续累积小量的学习进步,可以在长期内实现知识和技能的指数级增长。
一种学习方法,通过例子的展示和分析,学习者可以更容易地理解复杂的理论或抽象的概念,并且可以更好地记住和应用他们所学到的知识。
一种学习体验,让学习者可以更快地学习第二语言,提升信息阅读及处理能力。